孩子们骑着单车在小区公园内(11月26日摄)。
在安徽省阜阳市的一个小区里，生活着5名“艾滋孤儿”，目前他们中最大的已经17岁，最小的也已12岁。他们都是经母婴传播感染了艾滋病毒，最后因为父母离世或被父母遗弃而成为孤儿。从2003年开始，他们陆续被阜阳市艾滋病贫困儿童救助协会收养，组成一个共同的大家庭。10多年的时间里，5名“艾滋孤儿”从懵懂无知的幼儿，成长为阳光快乐的少年。几年前，5名孩子陆续到了入学的年龄，为了让孩子们接受教育，协会工作人员和志愿者一方面当起老师，为孩子们开办“家庭学校”;另一方面四处奔波，为这5名孩子办理了入学手续，让他们有了与普通孩子一样的教育机会。如今，年龄较大的2名孤儿读初三，另外3名孤儿读初一，为了方便读书，孩子们周一至周五和班级里的同学一起寄宿在学校，并逐渐融入了校园大家庭。
“是爱和包容让孩子们从最初的孤独、封闭，变成现在的乐观、自信。”“艾滋孤儿”的“妈妈”——协会负责人张颖说，10多年来，社会各界给了5名孩子很多关爱，为孩子们创造了一个快乐的成长环境。
俊俊在家里画画，他的理想是成为一名画家(11月26日摄)。
在安徽省阜阳市的一个小区里，生活着5名“艾滋孤儿”，目前他们中最大的已经17岁，最小的也已12岁。他们都是经母婴传播感染了艾滋病毒，最后因为父母离世或被父母遗弃而成为孤儿。从2003年开始，他们陆续被阜阳市艾滋病贫困儿童救助协会收养，组成一个共同的大家庭。10多年的时间里，5名“艾滋孤儿”从懵懂无知的幼儿，成长为阳光快乐的少年。几年前，5名孩子陆续到了入学的年龄，为了让孩子们接受教育，协会工作人员和志愿者一方面当起老师，为孩子们开办“家庭学校”;另一方面四处奔波，为这5名孩子办理了入学手续，让他们有了与普通孩子一样的教育机会。如今，年龄较大的2名孤儿读初三，另外3名孤儿读初一，为了方便读书，孩子们周一至周五和班级里的同学一起寄宿在学校，并逐渐融入了校园大家庭。
“是爱和包容让孩子们从最初的孤独、封闭，变成现在的乐观、自信。”“艾滋孤儿”的“妈妈”——协会负责人张颖说，10多年来，社会各界给了5名孩子很多关爱，为孩子们创造了一个快乐的成长环境。
俊俊带着自己的绘画作品在阜阳火车站等候，准备乘车去北京参加画展(11月26日摄)。
在安徽省阜阳市的一个小区里，生活着5名“艾滋孤儿”，目前他们中最大的已经17岁，最小的也已12岁。他们都是经母婴传播感染了艾滋病毒，最后因为父母离世或被父母遗弃而成为孤儿。从2003年开始，他们陆续被阜阳市艾滋病贫困儿童救助协会收养，组成一个共同的大家庭。10多年的时间里，5名“艾滋孤儿”从懵懂无知的幼儿，成长为阳光快乐的少年。几年前，5名孩子陆续到了入学的年龄，为了让孩子们接受教育，协会工作人员和志愿者一方面当起老师，为孩子们开办“家庭学校”;另一方面四处奔波，为这5名孩子办理了入学手续，让他们有了与普通孩子一样的教育机会。如今，年龄较大的2名孤儿读初三，另外3名孤儿读初一，为了方便读书，孩子们周一至周五和班级里的同学一起寄宿在学校，并逐渐融入了校园大家庭。
“是爱和包容让孩子们从最初的孤独、封闭，变成现在的乐观、自信。”“艾滋孤儿”的“妈妈”——协会负责人张颖说，10多年来，社会各界给了5名孩子很多关爱，为孩子们创造了一个快乐的成长环境。
孩子们骑单车在小区公园内追逐玩耍(11月26日摄)。
在安徽省阜阳市的一个小区里，生活着5名“艾滋孤儿”，目前他们中最大的已经17岁，最小的也已12岁。他们都是经母婴传播感染了艾滋病毒，最后因为父母离世或被父母遗弃而成为孤儿。从2003年开始，他们陆续被阜阳市艾滋病贫困儿童救助协会收养，组成一个共同的大家庭。10多年的时间里，5名“艾滋孤儿”从懵懂无知的幼儿，成长为阳光快乐的少年。几年前，5名孩子陆续到了入学的年龄，为了让孩子们接受教育，协会工作人员和志愿者一方面当起老师，为孩子们开办“家庭学校”;另一方面四处奔波，为这5名孩子办理了入学手续，让他们有了与普通孩子一样的教育机会。如今，年龄较大的2名孤儿读初三，另外3名孤儿读初一，为了方便读书，孩子们周一至周五和班级里的同学一起寄宿在学校，并逐渐融入了校园大家庭。
“是爱和包容让孩子们从最初的孤独、封闭，变成现在的乐观、自信。”“艾滋孤儿”的“妈妈”——协会负责人张颖说，10多年来，社会各界给了5名孩子很多关爱，为孩子们创造了一个快乐的成长环境。
孩子们在阜阳开往北京的列车上学习，他们受邀到北京参加艾滋病日宣传活动(11月26日摄)。
在安徽省阜阳市的一个小区里，生活着5名“艾滋孤儿”，目前他们中最大的已经17岁，最小的也已12岁。他们都是经母婴传播感染了艾滋病毒，最后因为父母离世或被父母遗弃而成为孤儿。从2003年开始，他们陆续被阜阳市艾滋病贫困儿童救助协会收养，组成一个共同的大家庭。10多年的时间里，5名“艾滋孤儿”从懵懂无知的幼儿，成长为阳光快乐的少年。几年前，5名孩子陆续到了入学的年龄，为了让孩子们接受教育，协会工作人员和志愿者一方面当起老师，为孩子们开办“家庭学校”;另一方面四处奔波，为这5名孩子办理了入学手续，让他们有了与普通孩子一样的教育机会。如今，年龄较大的2名孤儿读初三，另外3名孤儿读初一，为了方便读书，孩子们周一至周五和班级里的同学一起寄宿在学校，并逐渐融入了校园大家庭。
“是爱和包容让孩子们从最初的孤独、封闭，变成现在的乐观、自信。”“艾滋孤儿”的“妈妈”——协会负责人张颖说，10多年来，社会各界给了5名孩子很多关爱，为孩子们创造了一个快乐的成长环境。
珍珍(左)在培训机构学习画画(11月26日摄)。
在安徽省阜阳市的一个小区里，生活着5名“艾滋孤儿”，目前他们中最大的已经17岁，最小的也已12岁。他们都是经母婴传播感染了艾滋病毒，最后因为父母离世或被父母遗弃而成为孤儿。从2003年开始，他们陆续被阜阳市艾滋病贫困儿童救助协会收养，组成一个共同的大家庭。10多年的时间里，5名“艾滋孤儿”从懵懂无知的幼儿，成长为阳光快乐的少年。几年前，5名孩子陆续到了入学的年龄，为了让孩子们接受教育，协会工作人员和志愿者一方面当起老师，为孩子们开办“家庭学校”;另一方面四处奔波，为这5名孩子办理了入学手续，让他们有了与普通孩子一样的教育机会。如今，年龄较大的2名孤儿读初三，另外3名孤儿读初一，为了方便读书，孩子们周一至周五和班级里的同学一起寄宿在学校，并逐渐融入了校园大家庭。
“是爱和包容让孩子们从最初的孤独、封闭，变成现在的乐观、自信。”“艾滋孤儿”的“妈妈”——协会负责人张颖说，10多年来，社会各界给了5名孩子很多关爱，为孩子们创造了一个快乐的成长环境。
阜阳市艾滋病贫困儿童救助协会墙上贴着5名儿童小时候的照片(2016年12月1日摄)。
在安徽省阜阳市的一个小区里，生活着5名“艾滋孤儿”，目前他们中最大的已经17岁，最小的也已12岁。他们都是经母婴传播感染了艾滋病毒，最后因为父母离世或被父母遗弃而成为孤儿。从2003年开始，他们陆续被阜阳市艾滋病贫困儿童救助协会收养，组成一个共同的大家庭。10多年的时间里，5名“艾滋孤儿”从懵懂无知的幼儿，成长为阳光快乐的少年。几年前，5名孩子陆续到了入学的年龄，为了让孩子们接受教育，协会工作人员和志愿者一方面当起老师，为孩子们开办“家庭学校”;另一方面四处奔波，为这5名孩子办理了入学手续，让他们有了与普通孩子一样的教育机会。如今，年龄较大的2名孤儿读初三，另外3名孤儿读初一，为了方便读书，孩子们周一至周五和班级里的同学一起寄宿在学校，并逐渐融入了校园大家庭。
“是爱和包容让孩子们从最初的孤独、封闭，变成现在的乐观、自信。”“艾滋孤儿”的“妈妈”——协会负责人张颖说，10多年来，社会各界给了5名孩子很多关爱，为孩子们创造了一个快乐的成长环境。
关键词：
阜阳市
安徽省
孤儿
